Published:

Världsnaturfonden WWF uppmärksammar pilotprojektet Den lärande staden

Världsnaturfonden WWF har genomfört en inventering under 2011-2012 i syfte att identifiera och beskriva tio intressanta exempel på hur utbildningar på universitet och högskolor arbetar transdisciplinärt inom området hållbar utveckling. Med transdisciplinärt menas olika former av samverkan inom och mellan akademiska ämnesdiscipliner och andra samhällsaktörer, t.ex. företag, offentlig förvaltning och civilsamhället. Mistra Urban Futures pilotprojekt Den lärande staden har valts ut som ett av tio exempel.

På WWFs hemsida går det att läsa att ”I världens städer krävs ett arbete på bred front för att uppnå en hållbar utveckling. För att hitta vägar framåt behövs aktörer som vågar, vill och kan tänka nytt – kunniga aktörer med idéer, engagemang och handlingskompetens.”

- Vi på Mistra Urban Futures är stolta över att WWF har valt att uppmärksamma ett av våra projekt, säger Lars Reuterswärd, Director. Lars menar även att Mistra Urban Futures mål är att vara en av aktörerna som vill och vågar tänka nytt. Världens städer behöver transformativa lösningar, alltså lösningar som är helt nya. Det hoppas jag att vi kommer kunna fortsätta att bidra med.

Två andra exempel som uppmärksammas är Göteborgs universitets Fallstudiekurs i hållbar utveckling och Chalmers arkitekturs Design for Sustainable Development.

Läs mer

WWFs inventering

Pilotprojektet Den lärande staden

Resultatet och reflektioner

Design för hållbar utveckling

Fallstudiekurs i Hållbar utveckling

 

 

We’re sorry but this text is only available in Swedish. If you want to know more about this specific article please contact Communications officer, Jenny Sjödin, jenny.sjodin@chalmers.se